Okategoriserade

Talsyntesprogram

I dagens skolsverige behövs möjligheten för elever med läs- och skrivsvårigheter att få tillgång till bra talsyntesprogram för att få texter upplästa oavsett om eleverna har tillgång till dator/lärplatta eller fysiska böcker och läromedel. Att läsa för att lära är viktigt likväl som att träna på själva lästekniken, avkodningen. Jag kan inte påstå att jag …

Talsyntesprogram Läs mer »

Talsyntes – vilken ska man välja?

Talsyntes är ett program med syntetiska röster som läser upp text från en skärm (dator, mobil eller lärplatta) eller från vanliga böcker eller dokument. För personer med avkodningssvårigheter som t.ex. dyslexi kan talsyntesen hjälpa till med att avkoda texten, och energin kan då användas till det viktigaste: att bearbeta textens innehåll och förstå den istället …

Talsyntes – vilken ska man välja? Läs mer »

Lätt att läsa på webben för alla! Tillägg till webbläsaren.

Tillägg som kan göra webbplatser mer ”rena” från reklam och förenkla utseendet kan hjälpa läsaren att fokusera och det finns flera att välja mellan som jag har listat längst ner. I detta inlägg vill jag rikta blicken mot tillägget Easy Reading som också innehåller andra tillgänglighetsfunktioner såsom uppläsning av text och ordförklaringar. Easy Reading är ett …

Lätt att läsa på webben för alla! Tillägg till webbläsaren. Läs mer »

Missa inte chansen att ta del av den nyaste forskningen om dyslexipedagogik

Håll dig uppdaterad om aktuell forskning om dyslexi genom att anmäla dig till den nionde nordiska dyslexikongressen i augusti 2021. Senaste kongressen hölls 2017 och sköts fram på grund av pandemin 2020. Nu kommer den ändå att bli av den 19-21 augusti 2021 på ett eller annat sätt även om Coronaläget sätter käppar i hjulen …

Missa inte chansen att ta del av den nyaste forskningen om dyslexipedagogik Läs mer »

Politiker, chefer, lärare och personal inom utbildning…Gott nytt år!

Vi på Logopedagogen önskar att det nya året innebär en ökad kunskap inom skola och arbetsliv om vad språk-, läs- och skrivsvårigheter innebär för individen, vilken träning som behövs och hur man kan kompensera för svårigheterna. Kunskapen behövs för de som möter människor med dyslexi eller språkstörning och för politiker, chefer och andra ledningsfunktioner som …

Politiker, chefer, lärare och personal inom utbildning…Gott nytt år! Läs mer »

Strukturerad ordinlärning i skolan – ett sätt att öka ordförståelsen och därmed läsförståelsen

Är du lärare som vill utveckla dina elevers läsförståelse? Då är detta något för dig och alla andra med intresse att utveckla skolans arbete med strukturerade ordinlärningsmetoder. Jag har tagit del av en interventionsstudie med utgångspunkt från en modell som kallas Robust ordinlärning eller förkortat ROI (Beck et al. 2013). Studien är intressant av flera …

Strukturerad ordinlärning i skolan – ett sätt att öka ordförståelsen och därmed läsförståelsen Läs mer »

Vad har Genrepedagogik med digital teknik att göra?

Vad har genrepedagogik med digitala verktyg att göra? Svaret är att processerna för att skapa riktigt bra texter går att utveckla ännu mera med digital teknik. Både kommunikationen, samarbetet, tillgången till texter, textredigering och bearbetning samt bedömning kan utvecklas när man använder digitala verktyg. Jag tycker att Patricia Diaz har en bra presentation när det …

Vad har Genrepedagogik med digital teknik att göra? Läs mer »

Utbildning & samråd

LogoPedagogen kan erbjuda föreläsningar, handledning och samråd inom områden som exempelvis digitala lärverktyg språkstörning dyslexi flerspråkighet och språkstörning språkligt tillgängliga lärmiljöer insatser för läs- och skrivutveckling Vi kan sätta ihop workshops, enskilda fortbildningsinsatser eller en fortbildningsserie utifrån önskemål och behov. Handledning och samråd kan också erbjudas. Kontakta oss för offertförfrågan.

Skriva texter – arbetsgång

Lärarens förhållningssätt, kunskaper och förmåga att använda assisterande teknik i sin undervisning är avgörande för hur eleverna sedan använder verktygen. Eftersom det är i undervisningen som eleverna får träna på att använda exempelvis talsyntes, rättstavningsprogram och ordprediktion samt röstinmatning så blir det viktigt att väva in användningen i de uppgifter som eleverna får. En arbetsgång …

Skriva texter – arbetsgång Läs mer »

%d bloggare gillar detta: