Pang bom så damp det ner! AI tog oss lite med storm än fast vi har använt AI i många år redan. I våra kameror på mobilen som anpassar fokus till motivet finns det, Siri, diktering och röstinmatning är andra exempel på vår AI användning. Självstyrande bilar är ett nyare exempel på detta.I detta inlägg […]
Hur kan AI stötta elever med språk-, läs eller skrivsvårigheter? Läs mer »
Många barn och unga har just nu ett efterlängtat sommarlov! Ladda upp med lite bra böcker, gå på biblioteket eller välj en ljudbok som ni lyssnar på tillsammans. Eftersom läsförmågan är en färskvara så behöver man underhålla detta så att inte starten på höstterminen blir så jobbig. Det välkända ”sommarlovstappet i läsning” kan undvikas och
Sommarlov + bokläsning! Läs mer »
Talsyntes är ett program med syntetiska röster som läser upp text från en skärm (dator, mobil eller lärplatta) eller från vanliga böcker eller dokument. För personer med avkodningssvårigheter som t.ex. dyslexi kan talsyntesen hjälpa till med att avkoda texten, och energin kan då användas till det viktigaste: att bearbeta textens innehåll och förstå den istället
Talsyntes – vilken ska man välja? Läs mer »
Jobba med berättande som är grunden till skrivandet!
Jobba med berättandet – grunden till skrivandet! Läs mer »
Till alla ”grymma” kollegor där ute…. Kontakta Logopedagogen för handledning kring assisterande teknik eller lösningar för kommunikation via fjärr- eller distansundervisning i skolan. Klicka HÄR för kontakt
Lördagsläsningen är till belåtenhet! Jag gillar Barbro Westlunds nya bok och särskilt att hon utgår från EU:S 8 nyckelkompetenser för ett livslångt lärande och kopplar det till evidensbaserade modellförslag att använda i sin undervisning. En bok som ger mersmak! Tummen upp också för kapitlet om digital kompetens.
God Jul önskar vi på LogoPedagogen! 24 digitala resurser till stöd för lärande! Ta del av vår julkalender med 24 tips om digitala resurser som är språk- läs- och skrivutvecklande. Klicka på länken under bilden för att komma till kalendern. Är du nyfiken på vad vi kan erbjuda för tjänster? Passa på att kolla in
Julkalender med tips på digitala lärverktyg Läs mer »
Idag avslutas Europeiska Dyslexiförbundets kampanj ”Europeiska Dyslexiveckan” som pågått den senaste veckan för att uppmärksamma och sprida kunskap om dyslexi. Dyslexibegreppet är relativt välkänt i vårt samhälle idag och många vet att det är något som har med läs- och skrivsvårigheter att göra. Men vad är det som är svårt egentligen och vad kan göras
Dyslexi – dislexi – Dslexi Läs mer »
1 juli 2019 kom de nya bestämmelserna om en garanti för ett tidigt stöd. Syftet med garantin är att elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd ska få det så tidigt som möjligt och att stödet utformas efter varje elevs behov. Det ska vara rätt stöd i rätt tid! Det förutsätter också att
Nu är läsa, skriva, räkna garantin här! Läs mer »
Med hjälp av tio timmars extra läsinlärning tredubblades andelen sex- och sjuåringar som knäckte läskoden, jämfört med kamrater som inte ingick i gruppen, … — Läs på sverigesradio.se/sida/artikel.aspx Det är så roligt att läsa om dessa lyckade interventioner, framförallt att de genomförs i så tidiga åldrar som sex till sju år. Att hitta barn i riskzonen för
Fler barn knäckte läskoden med tio timmar extra stöd – Nyheter (Ekot) | Sveriges Radio Läs mer »
Du måste vara inloggad för att kunna skicka en kommentar.