Lördagsläsningen är till belåtenhet! Jag gillar Barbro Westlunds nya bok och särskilt att hon utgår från EU:S 8 nyckelkompetenser för ett livslångt lärande och kopplar det till evidensbaserade modellförslag att använda i sin undervisning. En bok som ger mersmak! Tummen upp också för kapitlet om digital kompetens.
Idag är det ett år sedan vi bestämde oss för att ta steget och starta igång verksamheten. Under året har vi jobbat med språk-, läs- och skrivutredningar, rådgivning kring digitalisering, lästräning och föreläsningsuppdrag. Stort tack till alla vi har fått chans att möta under året, både kunder och samarbetspartners, men också vänner och bekanta för
LogoPedagogen firar 1 år! Läs mer »
God Jul önskar vi på LogoPedagogen! 24 digitala resurser till stöd för lärande! Ta del av vår julkalender med 24 tips om digitala resurser som är språk- läs- och skrivutvecklande. Klicka på länken under bilden för att komma till kalendern. Är du nyfiken på vad vi kan erbjuda för tjänster? Passa på att kolla in
Julkalender med tips på digitala lärverktyg Läs mer »
Äntligen! Snart kan man diktera på svenska i Word. ”Microsoft lanserar en ny dikteringstjänst på svenska som gör det möjligt att transkribera ljud till text i realtid. Tjänsten kommer att finnas tillgänglig i Microsoft Word, PowerPoint, OneNote och Outlook och släpps i januari 2020 i samband med BETT, en världsledande utbildningsmässamed fokus på digitala verktyg i
Skriva med rösten i Word! Läs mer »
Ordmoln kan användas för att arbeta med språket men också för att analysera texter och starta upp diskussioner. Här kommer några olika sätt som ordmoln kan användas: sammanfatta en lektion ta reda på förkunskaper åskådliggör elevers synpunkter synliggöra de mest frekventa orden i en text/bok/hemsida Ordmoln kan man göra på olika sidor och i olika
Idag avslutas Europeiska Dyslexiförbundets kampanj ”Europeiska Dyslexiveckan” som pågått den senaste veckan för att uppmärksamma och sprida kunskap om dyslexi. Dyslexibegreppet är relativt välkänt i vårt samhälle idag och många vet att det är något som har med läs- och skrivsvårigheter att göra. Men vad är det som är svårt egentligen och vad kan göras
Dyslexi – dislexi – Dslexi Läs mer »
1 juli 2019 kom de nya bestämmelserna om en garanti för ett tidigt stöd. Syftet med garantin är att elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd ska få det så tidigt som möjligt och att stödet utformas efter varje elevs behov. Det ska vara rätt stöd i rätt tid! Det förutsätter också att
Nu är läsa, skriva, räkna garantin här! Läs mer »
Med hjälp av tio timmars extra läsinlärning tredubblades andelen sex- och sjuåringar som knäckte läskoden, jämfört med kamrater som inte ingick i gruppen, … — Läs på sverigesradio.se/sida/artikel.aspx Det är så roligt att läsa om dessa lyckade interventioner, framförallt att de genomförs i så tidiga åldrar som sex till sju år. Att hitta barn i riskzonen för
Fler barn knäckte läskoden med tio timmar extra stöd – Nyheter (Ekot) | Sveriges Radio Läs mer »
Glädjande nyheter från SVT Örebro om ökande antal personer med funktionsnedsättningar (t.ex. ADHD och dyslexi) som studerar vidare! I just denna artikel berättar läkarstudenten Josefin med dyslexi om det stöd hon får från universitetet i form av bland annat verktyg som talsyntes. Förutom det stöd som ges på universitet och högskolor för själva inlärningen så
Vi kan hjälpa till att skriva intyg till högskola och universitet! Läs mer »
Du måste vara inloggad för att kunna skicka en kommentar.